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Aviso de educación especial


Todas las agencias públicas responsables deben ubicar, evaluar e identificar a los niños con discapacidades que se encuentran bajo la jurisdicción de la agencia, independientemente de la gravedad de la discapacidad, incluidos los niños no residentes que asisten a escuelas privadas; niños con mucha movilidad, como niños migrantes y sin hogar; y los niños que se sospecha que tienen una discapacidad y necesitan educación especial aunque estén avanzando de un grado a otro. El Distrito Escolar Especial del Condado de St. Louis en asociación con los Distritos Componentes aseguran que se brinde una educación pública apropiada y gratuita (FAPE) a todos los niños elegibles con discapacidades entre las edades de 3 y 21 bajo su jurisdicción. Las discapacidades incluyen autismo, sordera / ceguera, trastornos emocionales, discapacidad auditiva y sordera, retraso mental, discapacidades múltiples, discapacidad ortopédica, otras discapacidades de salud, discapacidades específicas de aprendizaje, discapacidad del habla o del lenguaje, lesión cerebral traumática, discapacidad visual / ceguera y niño pequeño con un retraso en el desarrollo.


El Distrito Escolar Especial, en asociación con los Distritos Componentes, asegura que brindará la información y los servicios de referencia necesarios para ayudar al Estado en la implementación de los servicios de intervención temprana para bebés y niños pequeños elegibles para el Programa Primeros Pasos de Missouri.


El Distrito Escolar Especial en asociación con los Distritos Componentes aseguran que la información de identificación personal recopilada, utilizada o mantenida por los distritos con el propósito de identificación, evaluación, ubicación o provisión de FAPE de niños con discapacidades pueda ser inspeccionada y / o revisada por su padres / tutores. Los padres / tutores pueden solicitar una enmienda al registro educativo si el padre / tutor cree que el registro es inexacto, engañoso o viola la privacidad u otros derechos de su hijo. Los padres tienen derecho a presentar quejas ante el Departamento de Educación del USD o el Departamento de Educación Primaria y Secundaria de Missouri con respecto a presuntas fallas del distrito para cumplir con los requisitos de la Ley de Privacidad y Derechos Educativos de la Familia (FERPA).


El Distrito Escolar Especial del Condado de St. Louis ha desarrollado un Plan de Cumplimiento local para la implementación de las Regulaciones Estatales para la Ley de Educación para Personas con Discapacidades - 2004 (IDEA-2004). Este Plan y las Políticas de la Junta Escolar contienen los procedimientos del distrito con respecto al almacenamiento, divulgación a terceros, retención y destrucción de información de identificación personal y las garantías del distrito de que los servicios se brindan de conformidad con la Ley de Provisión de Educación General (GEPA). Este Plan está disponible para revisión pública en la Oficina del Superintendente de Escuelas durante el horario escolar regular los días en que la escuela está en sesión.


Este aviso se proporcionará en los idiomas nativos según corresponda.


Padres con discapacidades
El Distrito Escolar de Clayton brindará a los padres que tienen una discapacidad según lo definido por la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación la misma oportunidad de acceder a las actividades iniciadas por la escuela / distrito.


Para obtener más información sobre los servicios de educación especial en el condado de St. Louis y el distrito escolar de University City, comuníquese con Artondria Bentley, directora del distrito escolar especial, al (314) 290-4038.

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